加藤学園暁秀初等学校では、iPadが導入された初期から
『ロイロノート・スクール』
のアプリを活用しております。
今では公立学校を含めた様々な学校で導入されている
『ロイロノート・スクール』。
本校では、様々なクラスで
ロイロノート・スクールが活用されています。
しかし、これだけ活用しているにも関わらず
『ロイロ認定校』という、
ロイロノート・スクールを活用して
学校全体で児童・生徒の主体の学び作りに
積極的に取り組んでいる学校
に送られる資格を取得しておりませんでした。
せっかく、これだけロイロノート・スクールを
活用している本校。
本校ではこの資格を取得することが十分に出来うると考え、
今年度は『ロイロ認定校』取得を目指して
研修等を行っております。
本記事は、その第一弾！
６月３日に行われた新人研修の中で
ロイロノートを活用した授業例や、
ロイロノートを活用したクラス経営の方法など、
操作の基本について話をさせていただきました。
新人研修に参加された先生方に一番お伝えした点は、
「ロイロノートは、あくまでも授業ツールの一つ。
使用ができるスキルを身に付けた上で、
様々なツールから、その授業に一番適したツールを選択してほしい。」
ということ。
それぞれの授業、それぞれの授業者によって、
適したツールは違います。
ただし、選択肢は多い方が良い。
たくさんの選択肢の中から、
授業ツールを選べるようになっていただきたい。
そんな思いで、この研修を設定致しました。
この新人研修にて、先生方の選択肢が、
少しでも増えてくれれば、と思っております。
企画・執筆・運営 多田 真志（広報・渉外）
